Paulo Freire, conocido educador, dijo: “la educación es un acto de amor, y por tal, un acto de valor” y Silvana Lapenta, nuestra entrevistada, es un ejemplo del amor por la enseñanza desde hace 30 años.
Asociación Corrado Alvaro: espacio de creación
Silvana Lapenta, docente, fundadora y presidente de la Asociación Corrado Alvaro, nacida en Ramos Mejía y que hoy tiene su sede en El Palomar. Nace en 1999 por un grupo de jóvenes profesores de italiano de origen calabrés (de ahí la dedicatoria al célebre autor) para difundir la lengua y la cultura italiana en el Oeste.
A lo largo de estos 20 años de vida la Asociación Corrado Alvaro ha realizado diferentes eventos para la difusión de la lengua italiana como muestras pictóricas, de cine, un seminario de teatro para niños y la realización de un museo itinerante.
Silvana Lapenta dicta un curso de formación docente organizado en conjunto con la UNTREF y la Accademia Lingua Italiana Assisi (dirigida por Angelo y Gaia Chiucchiu), en donde un grupo de profesores (entre ellos quien escribe) participarán de un curso de actualización intensivo en el mes de mayo en Italia.
La Ronda de Oreste: aprender italiano jugando
Silvana creó un seminario de teatro para niños de entre 6 y 11 años, dirigido por el actor italiano Oreste Valente que se realiza todos los primeros sábados del mes en el teatro Coliseo.
Silvana junto a sus estudiantes. Photocredit: Tanino Maricciolo
“Huellas de la identidad”: los objetos y su historia
Realizaron también una muestra itinerante llamada “Huellas de la identidad”,una colección de objetos personales (pasaportes, billeteras, documentos) que fueron acercándoles hijos de inmigrantes.
La muestra fue inaugurada e instalada en el Museo de la Pasión Boquense, donde se mantuvo durante tres años, participando también de la Noche de los Museos.
Esta manifestación artística recorrió el país, siendo una iniciativa de tres profesoras; Maria Teresa Perrella, Sandra Piraino y Silvana Lapenta,con la participación de la periodista Marina Zucchi.
¿Cuál es para vos la importancia de la formación continua?
“Un continuum: el profesor no es protagonista sino facilitador de información compartida en un feedback continuo, ayudado de los cambios positivos que permite la tecnología”.
¿Consideras entonces importante sumar nuevas tecnologías?
“Por supuesto, porque permite acercarse a los jóvenes, apuntando a la excelencia, la constante actualización docente sin olvidar los aspectos lúdicos del aprendizaje”.
¿Cuáles serían para vos las reglas de oro del docente ejemplar?
“La puntualidad, la responsabilidad, el compromiso de ofrecer nuevas propuestas, el respeto, la calidad de los contenidos y la honestidad”.
¿Qué es lo mejor que te dan tus alumnos?
“Yo me nutro de ellos, de los jóvenes sobretodo, está ese ida y vuelta en donde yo les enseño pero ellos me dan un input para crear”.
¿Qué es para vos el aula?
“Me caracteriza la pasión desmedida por el aula, es mi espacio predilecto, mi mundo en donde encuentro mi nido, mi laboratorio de creación”.
¿Qué experiencia te llevas de trabajar con chicos en la Ronda de Oreste?
“Los chicos me llevan otra vez a mi primera infancia en donde fuí criada por una nonna calabresa a través de filastrocche y poesías. Aprendo mucho del juego de adaptarme a los cambios generacionales y ver todo lo que los niños tienen para enseñarnos”.
