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PLIDA: certificación lingüística para el idioma italiano

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Durante la segunda jornada del 83° Congreso Internacional de la Sociedad Dante Alighieri, se desarrolló un espacio para conocer aún más sobre el PLIDA, Proyecto del idioma italiano de la Sociedad Dante Alighieri. Este congreso, realizado en la Argentina, fue el primero en realizarse fuera de Europa. En conmemoración al 130° aniversario de la Dante estuvo enfocado principalmente en las temáticas de difusión y promoción de la cultura y el idioma italiano.

PLIDA, Proyecto del idioma italiano

El PLIDA es el sector de la Sociedad Dante Alighieri. Se ocupa del desarrollo de herramientas y proyectos para la promoción, enseñanza y difusión del idioma italiano de calidad internacional.
A cargo de la dirección se encuentra Silvia Giugni, la cual presentó el proyecto en el congreso. Se enfocó principalmente en el gran crecimiento que ha tenido la certificación de competencia lingüística para el idioma italiano. A a su vez, presentó diversos proyectos nuevos que se están comenzando a encarar para la enseñanza del idioma en el mundo. Uno de ellos es el “PLIDA Bambini”, una propuesta para acercar a los más pequeños al idioma italiano.

Plida - Plida Congreso
Silvia Giugni, presentando el proyecto PLIDA, en el 83° Congreso Internacional de la Sociedad Dante Alighieri. PhotoCredit: Mariel Pitton Straface.

Certificación de competencia lingüística para el idioma italiano

A partir del año 2011, la certificación de competencia lingüística para el italiano es reconocida internacionalmente. Cuenta con 320 centros de examen autorizados alrededor de todo el mundo, y ofrece aproximadamente once sesiones de examen al año.

Plida - Certificado
Certificado PLIDA. PhotoCredit: Sociedad Dante Alighieri.

Durante todo este tiempo se ha lanzado una profunda revisión del proceso de certificación. Se ha aprovechado la experiencia y el progreso en el campo de la investigación internacional para las distintas pruebas de idiomas. Gracias a ello, la certificación PLIDA ha sido renovada en el plan de estudios y en el formato. Y hoy en día es la certificación de idioma italiano más actualizada y efectiva.

Proyecto ADA

El proyecto ADA es aquel que promueve las prácticas en la enseñanza del italiano como segundo idioma o lengua materna. Y la responsable de este proyecto es Barbara D’Annunzio. El objetivo principal que presenta la Dante Alighieri es el de dirigir y apoyar a los directores educativos y docentes de la red de la Dante y de otras instituciones para definir la oferta educativa, identificando un estándar educativo y promover una capacitación de alta calidad.
El fin del proyecto es difundir un estándar de calidad en la capacitación ofrecida por la red de Dante. Y también adoptar un único certificado común de asistencia capaz de garantizar el nivel de calidad de los cursos educativos ofrecidos por la red Dante, denominado Certificado ADA. Respecto a la actualización y formación de profesores de italiano, podemos afirmar que, en 2018, se unieron a la capacitación más de 3.500 profesores de italiano de L2 / LS (segundo idioma/lengua madre), ya sea a través de cursos online o presenciales.

Proyecto Cluster en Argentina

En 2016, el PLIDA inició a desarrollar el Proyecto Clúster de Argentina, destinado a mejorar y fortalecer la red de Comités de la Dante Alighieri en Argentina. El proyecto incluye cursos de capacitación para docentes argentinos, monitoreo de la oferta de capacitación, y la consultoría educativa difusión del proyecto ADA anteriormente mencionado.

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Presentación del Proyecto Cluster en Argentina, durante el 83° Congreso Internacional de la Sociedad Dante Alighieri. PhotoCredit: Mariel Pitton Straface.

El proyecto Cluster en Argentina ha involucrado a 88 comités argentinos de los cuales 31 se han unido al proyecto. Por un lado, el Proyecto Cluster está dirigido por cuatro gerentes argentinas: Nuria Greco, Silvia Fastuca, Monica Arreghini y Adriana Beatriz Tomé. Y por otro, cuenta con una lista de capacitadores locales para las diferentes sedes. A su vez, el grupo se encuentra coordinado por Silvia Giugni, responsable del PLIDA y Barbara D’Annunzio, responsable del proyecto ADA.

Mariel Pitton Straface

Autore: Mariel Pitton Straface

Nací el 17 de Diciembre de 1996 en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Soy nieta de cuatro inmigrantes italianos de diferentes regiones, por parte de mi papá, su mamá era siciliana y su papá friulano, y por parte de mi mamá, ambos calabreses de Corigliano Calabro. Soy egresada de la Universidad Nacional de las Artes, intérprete en danzas y comedia musical y, a su vez, profesora de danzas en diversas disciplinas. Amo la danza, viajar y conocer nuevas costumbres. Soy una apasionada por la lengua y cultura italiana. Y gracias a mi interés de contribuir a la italianidad desde mi ámbito artístico, creé un grupo folclórico integrado por jóvenes, para honrar y difundir nuestras raíces, llamado “Ballet de Danzas de la Asociación Calabresa”. ¡Orgullosa de ser italoargentina!
PLIDA: certificación lingüística para el idioma italiano ultima modifica: 2019-09-04T10:34:18-03:00 da Mariel Pitton Straface

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